【購課前必看】TutorABC上課兩年，完整心得評價分享

我學習英文的初衷有兩個，第一是希望在工作環境裡可以流利跟外國人溝通，第二是應付將來出國留學的規劃，希望能夠具備在全英文環境裡自在使用英文的能力，總結來說就是 — 流利的說英文。再加上我當初的需求是可以很彈性的上課，不用被固定的時間地點綁住。

後來之所以選擇TutorABC，除了TutorABC確實符合我的需求，可以為我創造一個大量開口說英文的環境，也能不受時間地點限制之外，還有就是因為它的品牌和客服的專業度。我實在太忙了，沒有那麼多時間把十幾二十家線上英文品牌一一試聽過，當初只有兩三家在做選擇，TutorABC的客戶服務是其中讓我感受最好的，也就讓它從裡面勝出了，我想我寧願多花一點錢，也不希望之後在學習上遇到問題時要花更多時間解決，俗話說的好，免費的最貴。

我的英文基礎其實算是不錯的，從小到大英文成績都很好，但就是在口說這塊特別弱，因為沒有環境可以練習，就一直都沒有長進。直到我在兩年前接了一個專案需要跟外國人密切的工作，溝通上常常不是很順利，我才意識到問題的嚴重性，痛定思痛決定把口說能力練好。

我剛開始的規劃是一個禮拜上2堂課，一個月上8堂課剛好兩年可以上完190堂，初期進步的幅度蠻大的，畢竟從幾乎不開口說英文，到每個禮拜有兩個時間固定跟外師練口說，進步就顯而易見，從英文講得斷斷續續，到至少可以組織語句並講的通順，也對開口說英文這件事更有信心。

但我接著就發現，要再繼續往上進步似乎很困難，因為TutorABC的教學只能訓練你大量開口說英文，卻無法很有系統性的讓你的英文變強，因為每堂課程結束，不會有人帶著你反覆複習你錯誤的地方，下一次的課程跟上一次也不會有關連，不像我們以前在學校的英文課那樣會循序漸進的幫你把英文基礎紮好，這樣即使有分級制度，也無法很全面的加強口說的實力。

於是我後來強迫自己做了幾件事，第一是規定自己每次開口回答問題一定要說三句話以上，而且說越多越好；第二是有意識地糾正自己的文法，如果有錯誤就要重講一次；第三是在課前預習的時候花更多時間，把佳句、單字、好用的句型結構都抄下來，之後也要時不時拿出來複習，最後是我向顧問反映，希望可以更嚴格的糾正我的文法和句型。這幾件事堅持做了一陣子後，就真的突破了當初的瓶頸，甚至覺得自己學到更多東西了。

所以說真的，TutorABC比較適合有能力約束自己，可以主動學習，並且能自己規畫學習的人，它等於是一個資源庫，知道怎麼用的人可以善用它獲得自己想要的東西，不懂得利用的人就會覺得怎麼花那麼多時間還是沒什麼進步。所以在選擇TutorABC之前，還要充分了解自己的個性，在TutorABC上不會有人每天逼你排課逼你複習，你在課堂上不多開口說，老師也不會強迫你要多說一點，一切都要由你主動、有意識地去督促自己，雖然有教學顧問會盯你最近的學習，但他們其實也不會強迫你一定要做什麼，更不會每堂課監聽你說英文的狀況，主要還是你要努力讓自己進步，很積極地去問問題、回答問題，並主動提出你在學習上的需求。

就這樣我一路上到10級，口說能力訓練起來之後，回答課堂問題其實就可以講的很深入，三五句話根本講不完，到這時候我發現小班互動課已經無法滿足我口說的練習量，而且有時候真的太忙一週排不了兩堂課，就算排了也得一邊上課一邊分心做其他事，根本在浪費堂數，於是我做了調整，開始變成一週排一堂一對二的課，或是兩週排一堂一對一。

試了幾個禮拜，開始後悔自己沒有一開始就這樣做XD（不過以我剛開始的程度應該也沒辦法），讓老師把所有時間都花在我身上的學習效率簡直好到爆，上完正課甚至還有時間，有些老師會讓我自己對簡報內容作總結，有些老師則是找其他話題跟我閒聊，總之整堂課下來，訓練口說的效率比以前高好幾倍。但一對一課程真的不便宜，建議大家一開始還是先以小班互動課為主，覺得練習量不夠，再考慮轉上一對一。

最後我成功攻頂上到12級，在工作場域上要使用英文的時候有信心很多，跟外國人溝通更順利這點真的滿有感的。還有有一天我突然發現，像CNN新聞這種充滿專業詞彙的內容，我竟然聽得懂8成以上，當下真的滿有成就感的，這兩年的努力也算是值得了，但英文學習是不能停下來的，接下來我的目標應該就會轉為準備考試了。